‘我干嘛陷害你？我陷害你有什麼好處？我是真的看見(jiàn)你看那種書(shū)了，我向老師告發(fā)，不也是為了讓大家一起守校規(guī)班規(guī)嗎？’李不凡裝作無(wú)辜的樣子說(shuō)?！畣?wèn)題是我沒(méi)有看那種書(shū)，也沒(méi)有這種書(shū)，我也沒(méi)有時(shí)間去看那種書(shū)。
劉多仁
回復(fù) 宋珠熙 :往年各國(guó)的教育主要都放在煉丹、符箓、鑄器、傀儡等項(xiàng)目上。斗法雖然重要，可為了維持仙門(mén)治安，修仙者彼此無(wú)故斗法，都是違背仙門(mén)律法的行為，故而，斗法的權(quán)重其實(shí)不高。
滿島光
回復(fù) 李敏熙 :這部《男女一邊摸一邊做爽爽的動(dòng)態(tài)圖》半邊身軀石化的老人，落在地上，口中喋出血液，被雨幕沖刷的宛如落湯雞般狼狽，絲毫沒(méi)有了身為假丹修士的意氣風(fēng)發(fā)。他止住了步伐，盯著那十丈處站立，騷包撐著油紙傘的背負(fù)劍匣的男子。
金高恩
回復(fù) 結(jié)菜繪麻 :“不知道過(guò)了多久，等我們醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在一間屋子里躺著。這時(shí)，玄哲道長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，給我和弟弟端來(lái)一人一碗米飯和一盤(pán)蔬菜，叫我們吃。他就邊看我們吃飯，邊跟我們講起帶我們來(lái)這里的目的！”
