由于東南峰被凌虛布下了甲木大陣，所以凌葉來(lái)到東南峰后，就在這山中感受到了生生不息的甲木精氣，而在這甲木精氣的滋潤(rùn)下，這東南峰的植被生長(zhǎng)的竟然比主峰還要旺盛。
岡本夏生
回復(fù) 安政勛 :于是慎重把這件事匯報(bào)給了自己的父母，誰(shuí)想他們也難達(dá)成一致，蘇代放認(rèn)為考學(xué)重要，考上電影學(xué)院再接拍電影，不要影響了大方向。而楚飛歌則支持拍這部片子，說(shuō)這是多少電影學(xué)院的莘莘學(xué)子們都等不來(lái)的機(jī)會(huì)。
大澤佑香
回復(fù) 山本未來(lái) :這部《在教室里揉老師的胸動(dòng)態(tài)圖》很快侍衛(wèi)長(zhǎng)就帶著凌虛來(lái)到了大殿，伏羲起身將凌虛迎了進(jìn)來(lái)?！耙?jiàn)過(guò)凌虛仙長(zhǎng)，伏羲在這里謝過(guò)仙長(zhǎng)大德！”見(jiàn)凌虛走近，伏羲現(xiàn)在門(mén)口，恭恭敬敬的向凌虛躬身施禮道。凌虛見(jiàn)狀驚駭莫名，急忙閃身躲避。
三船美佳
回復(fù) 高城亞樹(shù) :算了想那么多有什么用，自己又不知道還能回去不能，就連自己到底到了什么地界都還沒(méi)摸清楚呢。王野自我安慰著，隨后一躍而起，拾起隨手扔在地上的長(zhǎng)棍，揮舞起來(lái)?！昂?！”“刺，撩，撥，打……”“梅花三弄！”
