培優(yōu)班的每個(gè)學(xué)生，都有選擇額外的課程。例如煉丹、鑄器、制符、陣法等等，算是實(shí)操課。但是并非每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)跟著南離火這樣的飛雷仙城制符?大拿學(xué)習(xí)，南離火的制符班，進(jìn)入要求很高。
文智仁
回復(fù) 筱宮友里 :唉唉，不對(duì)呀，我讀初中那時(shí)可沒(méi)有這么好的分析能力?。№f倪萍，你讀初中那時(shí)能有這樣的人格分析能力了嗎？’ ‘去！我讀初中那時(shí)，作文差得很，而且那時(shí)也不知道什麼是人的性格這個(gè)概念呢！’韋倪萍說(shuō)道。
鄭在娟
回復(fù) 桃瀨惠美流 :這部《辦公室強(qiáng)迫開(kāi) 苞小說(shuō)小說(shuō)》韋小平問(wèn)道：“鬼王，您已經(jīng)把你的前世履歷告訴我們了，現(xiàn)在你可以說(shuō)出，你要求我們回陽(yáng)間后，要我們幫你什麼事了吧？”高陽(yáng)鬼王說(shuō)道：“其實(shí)，我要你幫忙辦的事，不是在陽(yáng)間，而是在陰間！”
齊藤梨繪
回復(fù) M·A·O :“嘿嘿嘿……釣到了一個(gè)筑基境的高三學(xué)生，仙門(mén)官方是真狂啊，居然把我們拿來(lái)當(dāng)做高中生的練手工具，純粹是看不起我們……”“以為解決了高層，我們就任他們?cè)赘盍?？?/p>
