除了這最為主要的兩樣，內(nèi)心法與外功技以外，還有著磨合，兼容，研究，探討，練習(xí)，創(chuàng)立等各種學(xué)習(xí)方式。這些學(xué)習(xí)方式是最耗費(fèi)時(shí)間，也是最有修煉益處，和最增進(jìn)潛在修為的。
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回復(fù) 新山志保 :“他說我將來會(huì)成為仙王！”穆寒蟬說道。“什么！”林夢(mèng)鴿大驚，說道：“不會(huì)吧？我的木木會(huì)這么了不起？”穆寒蟬一副無奈的樣子，攤了攤手，說道：“我也不知道，甚至我自己也不大相信。但他非要這樣說?！?/p>
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回復(fù) 鄭多恩 :這部《日本成年免費(fèi)網(wǎng)站》林娘非常生氣，嘴中嘟囔句:“我叫你爹來教訓(xùn)你。”似乎是無計(jì)可施下的言語。這時(shí)，祥嫂插口道：“哎，林娘啊，對(duì)小孩子不要這么兇，要以教導(dǎo)為主。更何況是自家孩子，更何況是女孩子。
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回復(fù) 西川葉月 :而這時(shí)他的修為似乎已經(jīng)到達(dá)了一種瓶頸，即使是將修煉的陣法開啟至四層，每次耗靈十五塊，收效也不是那么大。而五層的聚靈陣，實(shí)在不是他能養(yǎng)得起的，即使在突破境界的時(shí)候，才舍得用那么一兩次四層聚靈陣法。
