。他繼續(xù)努力著 終于有一天，他成功了，他通過(guò)模擬蟻后的振動(dòng)頻率，而發(fā)出一種怪異的聲音，以這種怪異的聲音，他有一定概率能夠成功地支配某只螞蟻，并對(duì)這只螞蟻下達(dá)簡(jiǎn)單的命令。李元閉目，消化著此時(shí)的感受。
李珠雨
回復(fù) 柴田杏花 :李元心中只覺(jué)有趣。桃花源這地兒，是他親自布置的，以桃花為大陣，不可能有人能進(jìn)來(lái)，也不可能有人能出去，至于失蹤.這更是匪夷所思。想到這兒，他忽地腦海里閃過(guò)一團(tuán)迷霧。
洪成淑
回復(fù) 孫淡妃 :這部《在教室里揉老師的胸動(dòng)態(tài)圖》其中一個(gè)眼尖，看到林子里有人，再一瞅，隱約辨出了模樣，就喊道：“是元子嗎？”李元走出去。那人看清了模樣，友善地咧嘴笑道：“元子，傷好了也不跟哥兒幾個(gè)說(shuō)一聲？”
波多野結(jié)衣
回復(fù) 松浦雅 :一陣陰冷而凄然的晚風(fēng)刮過(guò)，他回過(guò)神來(lái)，看向這烏篷船的船家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)道：“回去嗎？”船家道：“我要等蔡大人?！崩钤膊唤橐猓闵狭肆硪粭l船。船舟破水，軌跡劃出丈許，天邊霞云已蒼，透著幾分病態(tài)的朱砂紅。
