劇情簡介
陳曉心說:“前不久,使者送來的靈石似乎多了一倍?!薄班??”穆寒蟬疑惑了下,想道:“這是為何?”于是離開修煉室,去找使者。使者回答說:“因?yàn)槟銡⒘硕局?,就是那個(gè)黑袍少年,所以你獲得了他修煉室的全部資源
陳曉心說:“前不久,使者送來的靈石似乎多了一倍?!薄班??”穆寒蟬疑惑了下,想道:“這是為何?”于是離開修煉室,去找使者。使者回答說:“因?yàn)槟銡⒘硕局?,就是那個(gè)黑袍少年,所以你獲得了他修煉室的全部資源
回復(fù) 川上麻衣子 :以及后半句:“要謹(jǐn)慎做一切選擇?!睍r(shí)還看了自己一眼。這讓穆寒蟬有些奇怪的感覺,但是又說不出來為什么。于是穆寒蟬把目光轉(zhuǎn)向林夢鴿的父親林滄海,發(fā)現(xiàn)其父也在注視著自己。穆寒蟬更覺得奇怪,但卻不知道為什么。
回復(fù) 申愛羅 :這部《日韓一區(qū)二區(qū)在線看》那么為什么不用一百倍的資源,去培養(yǎng)一百個(gè)有靈根的人?雖說一萬個(gè)人里面才有一個(gè)有正常靈根的,但好歹是資源對準(zhǔn),而不是極度浪費(fèi)。
回復(fù) 樸貞雅 :但浦公英最終發(fā)現(xiàn),還是靠自己對水靈氣的親和度去感應(yīng)周圍活物的活動(dòng)范圍,要比用神識還廣。雖然比較浪費(fèi)靈力,但勝在不容易被人發(fā)現(xiàn)。